在Hatch，我们努力与我们的客户和我们工作的社区建立真正的伙伴关系。我们利用一切机会，在清洁能源、学生教育和慈善事业等领域，随时随地为当地社区提供帮助和贡献。

社区参与

哈奇纪念妇女和女童参与科学国际日，重点是培养下一代创新者

2月11日是妇女和女童参与科学国际日，这是联合国大会通过的一年一度的纪念活动，旨在促进女性充分和平等地参与科学、技术、工程和数学领域。

在Hatch内部，我们一直在努力将性别平等引入我们的职业。我们继续为这一倡议带来积极变化的方式之一是，我们持续关注建立女性进入STEM专业的渠道。

我们必须共同努力，改变无意识的偏见，证明女性可以在世界上拥有有意义和令人满意的职业华体会网址登入干细胞领域，考虑到这一点，我们来看看哈奇在全球各地的同事们是如何打破障碍并提供榜样的:

澳大利亚

第一个®机器人是一个国际项目，其使命是激励年轻人成为科学和技术的领导者和创新者，通过让他们参与令人兴奋的基于导师的项目，建立科学、工程和技术技能。除了Hatch在2023年赞助FIRST®澳大利亚项目外，十几名Hatch志愿者还参加了将于2023年3月在新南威尔士州卧龙岗举行的FIRST®机器人区域比赛。

南非

我们与昆巴铁矿石公司、Tshepa Basadi(私人)有限公司和Lula Technologies(私人)有限公司合作，在北开普省John Taolo Gaetsewe区的Sishen Koketso项目上，为来自当地社区的11名女青年提供奖学金，让她们参加一个多学科的起草项目。非洲学院和卡图学院之间的合作将通过为学生提供绘画和设计领域的有形技术技能来创造就业机会。

加拿大

在加拿大，哈奇是白金+赞助商第一个®机器人．这项计划支持来自加拿大各地学校的12支队伍，包括指导和赞助来自安大略和不列颠哥伦比亚省女子学校的两支队伍。
Hatch支持加拿大工程纪念基金(CEMF)获得哈奇本科工程大使奖。Hatch于2017年首次与CEMF合作，为奖学金获得者提供每年1万加元的本科生奖励以及暑期实习。
哈奇投资了科学与工程领域女性主席(CWSE)， Québec为期五年。CWSE的目标是增加在这一领域的女性的招聘、保留和提升。
通过捐赠给理工学院校友基金会Montréal哈奇为女性领导力提供奖学金，该奖学金将颁发给École理工学院的女学生，以支持她们的工程之旅。
哈奇的员工充当导师英属哥伦比亚大学科学与工程专业的女性，它致力于为学生群体创建支持性网络，以鼓励公平，多样性和包容性。
哈奇是第一届的黄金合伙人# femmeengenie会议，由Génie au Féminin组织，其使命是促进女性在工程领域的作用。会议聚集了学生、专业人士和公司，旨在鼓励和支持正在学习工程或计划学习工程的年轻女性。
舱口赞助商营工程师该项目旨在激励五年级到八年级的年轻女性在工程领域建立联系并释放她们的潜力。夏令营体验包括一个周末，由加拿大工程界的女性设计和运营的以工程为重点的研讨会。恩吉斯营接待了来自难民项目、老大哥老姐组织、第一民族社区和其他服务不足社区的各种营员。

“在过去的两年里，Hatch有限公司及其员工对Camp Engies的成功和扩张至关重要。哈奇在2021年和2022年通过财政和实物支持慷慨地支持了恩吉斯营。最终，哈奇为恩吉斯营提供资金，让我们在不列颠哥伦比亚省和安大略省以虚拟方式亲自完成使命。很明显，哈奇完全支持我们教育下一代女工程师的使命，Camp Engies通过业务和员工的支持见证了这一点，”Camp Engies总裁兼创始人卡松德拉·丰塞卡(Cassondra Fonseca)分享道。

印度

我们提供奖学金给12名女生在印度古鲁格拉姆的北帽大学学习STEM领域。Hatch印度地区经理Ruby Rajvanshi分享道:“Hatch致力于通过积极的改变来创造一个更美好的世界，我很自豪我们能够帮助那些来自服务不足社区的人发挥他们的潜力，追随他们的梦想，在这样做的同时，也提升了他们自己、他们的家庭和他们的社区。”

哥伦比亚

哈奇赞助了一个来自哥伦比亚安蒂奥基亚大学的学生团队，他们开发了一个实验，优化微重力环境下的焊接工艺。的巴塞罗那ZeroG挑战赛由加泰罗尼亚理工大学、巴塞罗那-萨巴德尔航空俱乐部和国际学生协会空间生成咨询委员会组织，呼吁参与者提出并设计一个可以在零重力下进行的原创实验。团队，他们自称维拉庄严他开发了一项名为“失重情况下电子元件上锡滴沉积”的实验，旨在改变锡在失重情况下的行为，从而优化这些条件下的焊接工艺。

“我们非常感谢Hatch，因为我觉得它是第一家信任我们的公司，”项目成员宝琳娜·金特罗(Paulina Quintero)说。

巴西

由米纳斯吉拉斯州联邦大学的工程系学生组成，“团结工程”是一个推广项目，旨在启发工科学生通过社会行动来建设一个更人性化的社会。作为Hatch巴西与大学合作的一部分，该机构于2022年举行了一个对话圈，主题为“工程中的多样性和包容性”。讲习班的重点是妇女参与科学，目的是在大学环境中引发关于这一主题的对话和势头。